还记得在高铁“立硬币”的“小孩哥”吗？儿童节前，他当了回“小老师”

“六一”儿童节前夕。立硬币

浙江武义县壶山小学多功能厅里。还记

师生们兴味盎然地参与。得高

一场特别的铁的童节高铁常识共享会。

讲台上的小孩“小老师”王慕清。

本年8岁。哥儿

正在杭州采荷三小读二年级。前当

武义是老师他的老家。

这个被师长、立硬币朋友们。还记

称为“高铁少年”的得高孩子。

用幼嫩却又较为“专业”的铁的童节言语。

给家园的小孩小伙伴们做“导游”。

敞开了一场探究高铁的哥儿美妙之旅。

王慕清共享的前当主题是。

“我和高铁的故事”。

从“绿莹莹”的绿皮火车。

到“八纵八横”高铁网。

他用孩子单纯生动的言语。

叙述我国铁路的开展进程。

他的解说引发了同龄人的爱好和共识。

感受到这位“小老师”。

对高铁发自内心的酷爱。

台下的小伙伴们。

纷繁为他的猎奇心。

也为他的爱探究和勤思考点赞。

在杭州采荷三小。

王慕清是同学们眼中的“高铁通”。

他对各种高铁类型一目了然。

专业名词信手拈来。

课间时分。

他地点班级的读书角。

总是很热烈。

我们围在一同。

众说纷纭地评论高铁常识。

王慕清会用文具做道具。

为同学们科普高铁的种种奥妙。

上一年。

王慕清由于在高铁“立硬币”。

并用他观测、记录下的数据。

完成了童心满满的“研究报告”。

而火出了圈。

其时有不少网友提议。

铁路部门的“专业人士”。

无妨收下这个小“高铁迷”做“学徒”。

记忆犹新，必有回响。

现在，杭州西动车运用所的。

工程师叔叔们成了小慕清的“师父”。

使用业余时间为他答疑解惑。

帮小慕清更深化地了解高铁常识。

工程师蒋晓鹏。

对这个执着的“小孩哥”赞赏有加：

“小朋友问的问题很专业。

有一次连工程师傅都惊奇。

一个七八岁的孩子。

比大人懂得多”。

走进王慕清的家。

似乎进入一个微型高铁博物馆。

书架上摆满了高铁书本。

客厅里陈设着各式高铁模型。

地板上还铺着微缩火车轨迹。

爷爷回忆说。

王慕清在两三岁时。

就喜爱站在铁道边看奔驰的列车。

即使酷日当头也不愿脱离。

就这样小小少年一点点长大。

愿望的种子也在他心中埋下。

他在作业本上。

仔仔细细地写下心中的愿望——。

成为一名我国高铁工程师。

童真遇见酷爱。

猎奇邂逅坚持。

一起开放出动听的光辉。

期望孩子们的愿望。

都好像奔驰的列车。

在探究的道路上。

一往无前！

来历：新华每日电讯微信归纳收拾自武义发布（朱文灏、陈芮、何华挺）。

收拾：徐濬思。

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