合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园：科学联接 遇见生长——小班幼小联接系列日子预备篇

《幼儿园入学预备教育辅导要害》指出：“较强的日子自理才干有助于幼儿做好入学后学习和日子的自我管理和服务，增强独立性和自信心。合肥”而小班的市长生长自理才干是幼小联接日子预备的根底。为此，江路合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年12月1日-12月13小班展开了为期两周的幼儿园教育集遇见幼“高兴生长 从衣开端 ”为主题的幼小联接日子预备系列活动，协助小班幼儿前进日子自理才干，团淮构成杰出的北路备篇日子习气。

方针解读。分园

小班从习气才干和日子才干下手，科学全程联接。联接联接小班的小班系列幼儿刚步入幼儿园两个多月，常常会对新的日预环境和新的人员发生惊骇、焦虑等负面心情，然后呈现早晨不肯来园、合肥入园时有哭闹等状况。市长生长咱们应加强幼儿对环境、人物及日子规则的习气才干的有用联接，让他们顺畅度过踏入社会的第一个习气阶段。《幼儿园教育辅导大纲》中指出：“3-4岁幼儿要具有必定的习气才干和根本的日子自理才干。”。

《幼儿园入学预备教育辅导要害》四大预备的日子预备中第二开展方针便是日子自理。

穿衣小查询。

跟着气候逐步变冷，幼儿的衣服穿的越来越多，家长觉得孩子还小，不肯让孩子测验自理，从而发生“包揽”现象，削弱了幼儿的着手才干，呈现了部分幼儿穿衣困难，依据小班幼儿现在存在的困难，为了更好的了解孩子们的穿衣状况，咱们规划了查询表，请家长和幼儿协作完结。经过查询发现，咱们班只要部分孩子会自己穿衣服，部分孩子需求在家长或教师的协助下才干穿好衣服，还有部分孩子彻底不会穿衣服。

“衣”筹莫展。

经过评论教师发现孩子们都巴望学会穿衣服这项日子技术，但是有的小朋友不会穿、有的小朋友不知道正反，还有的小朋友穿上衣服不会拉拉链，扣扣子。

“衣”探终究。

学习穿衣服之前，首要咱们要了解一下衣服的结构，一同看看藏在衣服里边的小秘密吧。

衣服上面有什么。

原来呀，衣服上有各式各样的图画，有拉链、有扣子、有绳子、有口袋.....有的衣服有袖子有的衣服没有袖子还有的的衣服上有帽子呢！

穿衣小好办法。

小班幼儿以无意留意为主，简单被周围风趣的事物招引，会不自觉地去调查衣服上的一个扣子、摸摸周围伙伴的“毛毛”衣、戳戳线衣上“小洞洞”、拉拉外套上的小腰带……衣服的品种、功用、原料很多样，从幼儿的自理、审美、特性开展动身，咱们经过儿歌来培育幼儿杰出的日子习气。

独当“衣”面。

在咱们学习了这么多穿衣办法之后，宝物们展开了实操环节——穿衣大比拼。剧烈的竞赛开端啦！谁会成为今日的自理小能手呢？让咱们拭目而待吧。

独树“衣”帜。

幼年像一件美丽的衣服，融入爸爸妈妈的爱，装修咱们的国际；小朋友们经过以上活动都学会了自主穿衣服和叠衣服，今日咱们来当小小规划师，规划自己的衣服，来看看咱们的著作吧！

家乡携手。

幼儿穿衣才干、日子自理才干的培育需求家乡一同合作，家长是孩子的第一任教师，为了加强幼儿的自主性和主动性，爸爸妈妈纷繁用镜头记载下了孩子们在家中的生长与坚持，看到孩子们在家乡合力下一步步的生长，教师们也倍感欣喜。

稳固好习气。

陈鹤琴先生从前说过：“但凡小孩子可以自己做的工作，你千万不要代替他做。培育幼儿自理才干是一个按部就班的进程，咱们要做到家乡携手共育幼儿生长。

针对幼儿日子自理才干的培育，给予家长以下辅导战略：

1.可以请幼儿协助爸爸妈妈做量力而行的工作。小班幼儿可以测验清洗生果、擦桌子、收拾玩具等。

2.在日常日子中家长以身作则、不挑食，与幼儿一同进餐。

3.家长可以和幼儿一同制造一份每日作息表，充分利用每天的时刻让这段时刻变得更有意义。孩子每天从起床开端，自己需求完结的工作有：穿衣服、洗漱、入厕、吃饭、收拾图书等。

教育源于日子，日子中处处有教育，捉住日子中的教育要害，耳濡目染协助孩子养成杰出的习气，让小班幼儿有了看得见的前进。家庭是联系幼儿自理才干的要害因素，也是自理才干操练和使用的要害场所，期望家乡可以通力合作，给孩子时刻，更多的甩手，从身边的小事下手，打好根底，幼小联接，行动起来，助力孩子科学全面的生长。（何亚玲）。