合肥市红星路小学：家访，一场暖心的教育行走

家访有温度，合肥共育有方向。市红为进一步进步家校协同育人理念，星路小学心的行走促进家校交流、家访教育凝集教育合力，场暖合肥市红星路小学整体教师近期展开了“双向奔赴，合肥护‘星’生长”全员家访活动，市红与家长和孩子们进行了一场心与心的星路小学心的行走交流之旅。

缜密谋划，家访教育有备而访。场暖

怀揣着一份爱心、合肥坚守着一份职责。市红家访前，星路小学心的行走校园拟定家访方案，家访教育举行动员会。场暖班主任和任课教师充沛交流，进一步了解每个学生的性格特点和在校体现等状况，基于此教师们精心预备家访内容，树立学生信息档案，努力做到“有备而访”。此外，班主任依据每个家庭的状况确认家访方式，拟定家访方案，并提早和家长进行交流，预定家访时刻、精心设计道路，以进步家访的功率。

深化万家，暖心造访。

教师们分工和谐，通力协作，怀揣一份爱心，一份职责，深化家庭了解学生的实际生活和在家学习状况，向家长叙述学生在校体现和校园展开的教育活动，在校园与家庭间构成有用交流。一起针对家长的困惑，教师们结合自己的教育经历以及学生在校状况进行详尽剖析，提出切实可行的主张，让学生们在生长路上有方针引领，有斗争方向。

无为路校区。

北环阳光校区：

世界部校区：

同频共振 赋能共育。

孩子的生长是一场马拉松。家访活动完毕后，各班教师将了解到的状况及时进行剖析和总结，搜集家长的主张和定见，为家校交流堆集经历，一起也为接下来的教育教育工作打下坚实基础。

家有温暖，访有温度，教有良方，育有方向。往后，合肥市红星路小学将继续加强家校协作，与家长携手，同行共筑孩子健康生长之路。

(责任编辑：探索)