“区”味无量,“域”润童心——合肥市五里墩幼儿园展开区域观摩评比活动
区域活动是区幼儿园教育的重要组成部分,是味无孩子们每天游戏、学习不行短少的量l里墩活动。为使幼儿园的域r幼儿园展域观区域活动更好地发挥教育效果,一起供给时机和渠道,润童让教师相互学习,肥市加强沟通。开区近来,摩评合肥市五里墩幼儿园展开了班级区域游戏观摩评比活动。比活
本次活动除各班级一位教师担任评委,区还特别邀请了总园朱教师和两位教研组长参加。味无她们深化班级从各班的量l里墩区域环境创设、资料投进、域r幼儿园展域观教师安排辅导、润童幼儿游戏状况等几个方面进行观摩评比。肥市
在区域沟通观摩的过程中,各班教师安身幼儿年纪特色对区域的创设和投进资料的品种、数量、功用等方面进行详细的介绍。各班区域资料丰厚多样,不只操作性强,还具有自主性和开展性,每一个纤细之处都散发着教师们的教育才智。孩子们纵情享用在各个区域的游戏小乐土中,专心的目光、开心肠笑脸、协作的高兴,让他们在边玩边学的过程中,开展了专心力、观察力、记忆力、注意力等等。一起经过相互往来,相互协作,提高了处理问题,解决问题的才能,有用促进了幼儿杰出特性的开展。
评委教师们带着赏识与学习的情绪,边观摩边记载,深化了解每个班级在区域创设中运用的理念和才智,学习各班在区域创设中的好办法、小技巧,对有构思、新颖、精美的资料纷繁点赞。一起,也对一些资料的适宜性、严谨性提出问题,引发我们的评论,就实践中我们遇到的一些困惑在团体才智火花的磕碰中得到释疑。
观摩完毕后,园内安排了沟通研讨活动,经过自评、他评的方式,总结经验,沟通学习,扬长避短。最后由总园朱教师对此次观摩评比活动进行了总结,朱教师对教师们在区域创设过程中充沛尊重幼儿的主体性,并把游戏的权力交给孩子的做法表明认同。一起针对各班缺乏给出了详细的调整战略,协助教师们理清区域活动安排与施行中的难点困惑 。 “区”味无量,“域”润童心。本次活动不只展现了各具特色的区域环境,也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学,愈加清晰了区域的创设方向。教师们将持续优化区域游戏活动,从细节下手,斗胆立异,不断探究。满意幼儿进一步游戏的需求,让幼儿自主游戏、高兴学习,真实让游戏点亮儿童的美好幼年。(汤巧雪)。
(责任编辑:探索)
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