合肥市安庆路第三小学教育集团灵溪校区：“小岗位，亮风貌”系列报道之二——我是小小分餐员

学期伊始，位亮教师精心策划，风貌分餐展开岗位领会动员会，列报同学们热心高涨，合肥对独具匠心的市安岗位领会充满了等待。

在食堂司理的庆路区带领和介绍下，同学们分批次走进学校食堂观赏，第小道了解了“作业”环境，学教溪校小岗o系了解了食堂作业制度与安全要求。

随后一周，拜师学艺开端，同学们逐个轮番与食堂分餐师傅碰头，签署结对协议。伴随着一声声“师傅好”，“学徒”必恭必敬请师傅签字，岗位领会活动拉开了严肃而火热的前奏。

活动中，同学们化身为一位位小小分餐员，洗净双手，戴上帽子、袖套，戴好口罩、手套，系上围裙，我们穿戴完全，准备就绪，两人为一组，分工合作，干劲十足。一盒盒酸奶，一个个橘子，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，让同学们感触到了食堂作业人员的辛劳，更领会到了劳作自愿服务的高兴。

期末，活动接近结尾，但同学们劳作的热心不减，他们有的叙述自己在分餐活动中的收成和生长，有的拿出纸笔，记载独属自己的劳作心得，孩子们纷繁感触到：作业无小事，事事需仔细。一起，教师也安排举行劳作总结表彰会，为体现优异的“分餐员”颁发奖状，孩子们沉浸于劳作带来的高兴中，振奋之情溢于言表。

本学期的食堂岗位领会活动既进步了学生们的劳作热心，增强了劳作服务认识，又为我校劳作课题后续的研讨推进供给了方向。往后，安三教育集团灵溪校区劳作课题组全体成员将持续潜精研思，蓄力前行，不断拓展研讨思路，丰厚活动内容，优化研讨成果，全力推进课题研讨作业往更深层次展开，让更多的“小灵豆”们参加到劳作中，领会岗位之美，享用劳作之乐。（王婷）。

(责任编辑：探索)