玩转线上心思课 居家停课不断爱——合肥一六八玫瑰园校园南校区小学部线上心思课活动

受疫情的影响，学生们现已在家上了一周的玩转网课，依据校园线上教育文件的线上心思校区小学组织，也为了协助学生们能快速调整心态，课居课有用应对疫情带来的家停不良心情，校园小学部两位专职心思教师分别在低年级和高年级组织了习惯不同学段的断爱线上心思课。

其间，合肥活动汪心星教师在一节《我不想气愤》的玫瑰心情感触课上，让孩子们用画笔，园校园南描绘自己气愤时的部线心情感触，让我们一起来看看他们笔下气愤的上心思课小“怪兽”都是什么姿态的。

蔡淑芳教师在中高年级共享了主题为《安心居家 温暖同行》的疫情期间心思调适课。

先让学生们感触疫情居家期间体恤到了哪些心情，玩转经过“卡通人物话心情”，线上心思校区小学把感触到的课居课心情，用特别的方法表达出来。或许同学们发生了不良的心情，能够从科学对待疫情、调整居家学习状况、发明无搅扰的学习环境、减持锻炼身体四个方面来减轻这些不良心情带来的不适感。一起向我们共享了一种心思放松技能—蝴蝶拍技能，能够有用地缓解心情动摇发生的不安全感，然后取得内涵力气，重回心思平衡。

在课程结束，也为南校区小学部全体师生供给了校内心思教导预定和咨询方法，以及校外心思支撑热线。

(蔡淑芳 王娅)。

(责任编辑：探索)