客观剖析迎应战 凝心聚力谋发展——合肥工业大学附属中学高中部高二年级组举行第一次校本检测质量剖析会

3月29日晚，合肥工业大学附属中学高中部高二年级组在尚真楼榜首会议室举行榜首次校本检测质量剖析会。客观附属中学副校长商红，剖析教务主任邹杨枝及整体高二年级组教师参会。战凝中学组举会议由教务主任邹杨枝主持会议。心聚行第析

邹杨枝结合细心的力谋量剖数据剖析，首要就上学期高二年级六校联考的发展附属状况向整体教师做了介绍，首要包含本校文理科总分分数段占比、合肥各校总分分数段人数比照、工业高中本校总均分及单科排名比较等。大学根据数据剖析，部高本检邹主任期望整体教师找足短板，年级对症下药，次校测质做好新学期的补差补缺作业，进一步推进教育教学作业的客观向善向好。

沈家耀教师代表年级做了讲话，报告中，沈教师首要对开学以来年级班级的首要管理作业做了介绍，并对组内教师的大力支持表示感谢。在校本检测剖析中，沈教师以为本次检测杰出反映了以下问题：各班级、各学科优异率与及格率不高；高考六门学科发展不平衡，班级学生两极分化严峻；学生遍及不重视学测科目，且尾巴显着；学生状况不稳定，起起伏伏的现象比较遍及。在此基础上，沈教师期望整体教师持续增强责任意识，进一步严厉教育教学管理，各班级要结合本班层次，进一步清晰作业重点，达到学测的“保过争优”方针，平稳向高三过渡。

各学科备课组长顺次结合本次校本检测数据，从基本状况、问题剖析、改善办法三个首要方面做了具体报告。

会上，附属中学副校长商红做总结讲话。她首要高度肯定了各科室、年级、班级、学科教师的仔细预备与精彩讲话，并指出各学科的报告之所以表现高度的专业性，原因在于学科教师的过硬专业身手。她结合上学期六校联考与本次校本检测状况，要求整体教师严厉作业纪律，进一步发挥不骄不躁、尽职尽责的风格，站好每一班岗、上好每一堂课，为年级作业、为学生未来添瓦加瓦。

图：沈家耀 刁海燕。

文：沈家耀。

来历：合肥工业大学附属中学。

(责任编辑：焦点)